福建教育學(xué)院坐落于福州西湖之濱、大夢(mèng)山麓，創(chuàng)辦于1956年，是福建省唯一一所以培訓(xùn)中小學(xué)教師、校長(zhǎng)為主業(yè)的高校。走過一甲子的光輝歲月，一代又一代的教育學(xué)院人秉持“學(xué)高為師、身正乃范”的校訓(xùn)，孕育了“追求卓越、甘為人梯”的學(xué)院精神，成為八閩大地名師成長(zhǎng)的“芷蘭之室”。獨(dú)具教院特色的光芒和文化，匯成縷縷清風(fēng)，拂過工作生活在這里每個(gè)人，拂過學(xué)習(xí)成長(zhǎng)在這里的每一名中小學(xué)教師校長(zhǎng)。2012年以來，學(xué)院先后榮膺第十一屆、第十二屆“省級(jí)文明學(xué)校”和第十三屆福建省直機(jī)關(guān)文明單位稱號(hào)。近年來，福建教育學(xué)院黨委立足辦學(xué)實(shí)際，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以打造師訓(xùn)校園文化特色為抓手，扎實(shí)開展文明校園創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)由形態(tài)文明向功能文明和素質(zhì)文明的深化拓展，形成向上向善的校園新風(fēng)。

抓實(shí)思想道德建設(shè)，塑造思想引領(lǐng)之美

學(xué)院堅(jiān)持落實(shí)黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度，成立黨委講師團(tuán)，分層分類舉辦干部培訓(xùn)班，組織開展“不忘初心 牢記使命”主題教育，推動(dòng)學(xué)習(xí)新思想往深里走、往實(shí)里走、往心里走。學(xué)院黨員“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”人均積分、總體參與度排名長(zhǎng)期位居全省同級(jí)高校前列。堅(jiān)持不懈推進(jìn)“三進(jìn)”工作，不斷興起“大學(xué)習(xí)”熱潮，黨員干部理論武裝獲得新提升。積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀“四個(gè)融入”，即融入培訓(xùn)教學(xué)、融入校園文化、融入制度建設(shè)、融入日常工作，鞏固全院教職員工團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)。

加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作，制定實(shí)施學(xué)院“三全育人”綜合改革方案、思想政治理論課改革創(chuàng)新實(shí)施方案、“課程思政”建設(shè)實(shí)施方案，與福州三中共建青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，與福州一中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、茶園山小學(xué)共同開展大中小學(xué)思想政治課一體化研究，積極打造具有成人師范院校特色的“思政課程+課程思政”模式。

抓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，塑造責(zé)任擔(dān)當(dāng)之美

制定黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制實(shí)施辦法，以及黨委會(huì)議事規(guī)則、院長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則、學(xué)院“三重一大”決策制度實(shí)施辦法等三個(gè)配套文件，形成了更加完備的黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政相互協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制和民主決策的程序。扎實(shí)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將主題教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)院發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，真抓嚴(yán)改做實(shí)省委巡視整改，大力推進(jìn)廉潔學(xué)院建設(shè)，抓實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，推進(jìn)院內(nèi)巡察全覆蓋，深化“1+X”專項(xiàng)督查，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

一直以來，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧，領(lǐng)導(dǎo)有力，以上率下，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，始終做到廉潔自律，影響和帶動(dòng)全院形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，推動(dòng)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)多次來院調(diào)研指導(dǎo)，對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作給予充分肯定。

抓實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造敬業(yè)立學(xué)之美

主業(yè)轉(zhuǎn)變以來，學(xué)院每年圍繞一個(gè)主題開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)。2018年以來，分別以“奮進(jìn)·擔(dān)當(dāng)”“愛國(guó)·奉獻(xiàn)”“崇德·尚禮”為主題，開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)教職工以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，爭(zhēng)做“四有”好老師。結(jié)合教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，開展“十佳教師”、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者評(píng)選表彰、新教師入職宣誓等活動(dòng)，增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和榮譽(yù)感。立足辦學(xué)特點(diǎn)，建設(shè)全國(guó)首家?guī)煹虏┪镳^，擴(kuò)大師德教育輻射面和影響力。面向全省各市、縣（區(qū)）開展“師德師風(fēng)公益大講堂”活動(dòng)，創(chuàng)新師德教育方式，在全省中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

師德引領(lǐng)師能，在師德師風(fēng)教育的潛移默化下，學(xué)院涌現(xiàn)出一批追求卓越、甘為人梯的教師，14位教師入選教育部“國(guó)培專家”、20位教師入選教育廳“省培專家”，一批教師獲得省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、省教學(xué)成果獎(jiǎng)、省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、省自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文獎(jiǎng)，入選享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家、福建省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才。此外，還在參訓(xùn)學(xué)員中培養(yǎng)了一批以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的師德楷模和教育教學(xué)領(lǐng)軍人才，為福建省中小學(xué)教育質(zhì)量提升不斷貢獻(xiàn)力量。

抓實(shí)校園文化建設(shè)，塑造文化育人之美

學(xué)院立足辦學(xué)定位，以“師魂、基調(diào)、閩風(fēng)”為主題，凝練形成“紅色旋律”“教院清風(fēng)”“書香墨韻”“夢(mèng)山論道”“鑄就師魂”“網(wǎng)上家園”“名師之路”等7個(gè)獨(dú)居教院特色的師訓(xùn)校園文化特色品牌。2020年6月18日，《福建日?qǐng)?bào)》以“以師訓(xùn)文化特色引領(lǐng)文明校園創(chuàng)建”為題專版報(bào)道我院師訓(xùn)特色校園文化建設(shè)。

2010年以來，連續(xù)11年每年圍繞一個(gè)主題開展校園讀書節(jié)活動(dòng)，成立“夢(mèng)山讀書社”，下設(shè)馬克思主義理論讀書小組、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀書會(huì)、教師“1+1”讀書俱樂部、青年教工讀書小組等讀書小組，常態(tài)化開展開展各類讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的書香校園文化氛圍。學(xué)院建有藝術(shù)活動(dòng)中心、文化藝術(shù)教育中心，近年來先后舉辦福建省教師美術(shù)作品展、福建省教師書法作品展、慶祝改革開放40周年書畫展暨福州文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)書畫邀請(qǐng)展、慶祝新中國(guó)成立70周年美術(shù)作品展、廉政書畫作品展、抗疫網(wǎng)絡(luò)書畫作品展等，引領(lǐng)全省中小學(xué)、教師進(jìn)修院校校園文化建設(shè)。

抓實(shí)校園環(huán)境建設(shè)，塑造和諧家園之美

學(xué)院大力倡導(dǎo)綠色文明、生態(tài)文明，充分利用校園毗鄰西湖夢(mèng)山這一得天獨(dú)厚的生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“透窗見綠、出門望景、起步聞香、四季有花”的美麗校園。根據(jù)老校區(qū)過渡辦學(xué)實(shí)際情況，本著節(jié)約、適用的原則，積極做好校區(qū)修繕改造，對(duì)校園景觀重新規(guī)劃布局，大力提升校園環(huán)境育人品質(zhì)。委托專業(yè)綠化公司和保潔公司，持續(xù)推進(jìn)美麗家園綠化行動(dòng)和清潔行動(dòng)，確保校園干凈整潔。持續(xù)深入開展平安校園“兩項(xiàng)創(chuàng)建”，被省委政法委確定為全省首批平安單位（高校僅3家）。

通過修繕改造，校內(nèi)辦公樓、教學(xué)樓、食堂、住宿等功能區(qū)布局合理，校園環(huán)境處處有景觀、步步有文化，各類建筑、樓宇使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，成為教職工樂業(yè)、學(xué)員樂學(xué)的芝蘭之室。

抓實(shí)陣地建設(shè)管理，塑造規(guī)范有序之美

學(xué)院嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，把意識(shí)形態(tài)工作列入黨政主要議事日程，認(rèn)真管好講壇、課堂、論壇、刊物、網(wǎng)站等思想文化陣地管理，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話語權(quán)，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域保持健康向上的良好態(tài)勢(shì)。學(xué)院主辦的“福建基礎(chǔ)教育網(wǎng)”點(diǎn)擊量突破2.2億人次，主辦的《福建基礎(chǔ)研究》期刊發(fā)行量超過3萬冊(cè)，圖書館古籍藏書2萬多冊(cè)、在全省高校僅次于廈大、師大，圖書館數(shù)字資源注冊(cè)用戶4萬多人、微信公眾號(hào)影響力在全省高校圖書館微信公眾號(hào)傳播影響力排行榜中3次榮登榜首。

文明校園創(chuàng)建有力推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展。近年來，福建教育學(xué)院被教育部確定為首批“國(guó)培計(jì)劃”中小學(xué)名師領(lǐng)航工程培養(yǎng)基地、全國(guó)優(yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)基地、福建省中小學(xué)名師名校長(zhǎng)工程培養(yǎng)基地，培訓(xùn)質(zhì)量位居全國(guó)前列；堅(jiān)持開展“送培下鄉(xiāng)”，整體幫扶長(zhǎng)汀縣、將樂縣教育工作，以及援藏、援疆、援寧等對(duì)口幫扶，助力脫貧攻堅(jiān)；發(fā)揮學(xué)歷教育傳統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，函授自考穩(wěn)居全省高校前列、在冊(cè)生2.8萬人；整合成立基礎(chǔ)教育研究院，深入開展基礎(chǔ)教育教研科研；緊緊圍繞省委教育工委、省教育廳的中心任務(wù)，搞好教育服務(wù)，當(dāng)好參謀助手；加強(qiáng)校地合作，與廈門市翔安區(qū)、集美區(qū)、福州高新區(qū)合作創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)附屬中小學(xué)，推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（福建教育學(xué)院）