在黨史學(xué)習(xí)教育中，福建教育學(xué)院校長(zhǎng)研修部直屬黨支部以樣板支部創(chuàng)建和申報(bào)“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室為契機(jī)，以黨建品牌建設(shè)為目標(biāo)，圍繞“學(xué)黨史賡續(xù)紅色基因，守初心再譜培訓(xùn)新篇”主題，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

把黨史學(xué)習(xí)教育融入課程體系建設(shè)

2021年春季學(xué)期，校長(zhǎng)研修部直屬黨支部將理論學(xué)習(xí)和“崗位練兵”同步安排，制定理論學(xué)習(xí)和“崗位練兵”課表，理論學(xué)習(xí)采用課程模塊化設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅涵蓋黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，而且與學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨福建地方史相貫通，形成特色的課程模塊。課程表中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、固定學(xué)習(xí)時(shí)間、細(xì)化學(xué)習(xí)要求，黨支部根據(jù)“課表”開(kāi)展組織生活和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在“崗位練兵”中設(shè)立“研課磨課”“讀書(shū)分享”“方案論證”“需求調(diào)研”“入校診斷”“經(jīng)驗(yàn)交流”等環(huán)節(jié)，將黨史學(xué)習(xí)教育與“再學(xué)習(xí)、再調(diào)研、再落實(shí)”緊密結(jié)合。

把黨史學(xué)習(xí)教育融入教研活動(dòng)

校長(zhǎng)研修部直屬黨支部注重組織引導(dǎo)黨員教師對(duì)黨史學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行深入研究、解讀、闡釋，開(kāi)展既有深度又有溫度的教學(xué)研討活動(dòng)，統(tǒng)一思想內(nèi)容，制作標(biāo)準(zhǔn)課件，成為黨支部的理論學(xué)習(xí)“套餐”，不斷提高理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性，增加理論學(xué)習(xí)趣味性，提高理論學(xué)習(xí)針對(duì)性，確保理論學(xué)習(xí)實(shí)效性。2021年春季學(xué)期，黨支部開(kāi)展了10多次集中理論學(xué)習(xí)，除深入學(xué)習(xí)研討上級(jí)規(guī)定的重要文件和學(xué)習(xí)材料之外，要求黨員學(xué)好用好“四史”重要參考資料，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)、福建干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院平臺(tái)等開(kāi)展學(xué)習(xí)。

把黨史學(xué)習(xí)教育融入主題黨日活動(dòng)

校長(zhǎng)研修部直屬黨支部結(jié)合校長(zhǎng)培訓(xùn)專業(yè)特點(diǎn)、研究服務(wù)方向、成員組成特質(zhì)、面臨現(xiàn)實(shí)需求等，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，精心謀劃設(shè)計(jì)，2021年春季學(xué)期，開(kāi)展了兩次主題黨日觀摩活動(dòng)�；顒�(dòng)圍繞“共建、共診、共研、共進(jìn)”這一核心，開(kāi)展與基層中小學(xué)黨支部的共建及幫扶活動(dòng)，為共建學(xué)校在校園文化頂層設(shè)計(jì)及實(shí)施、科研課題申報(bào)、干訓(xùn)指標(biāo)配給、協(xié)助解決師訓(xùn)名額等方面持續(xù)提供幫助。

把黨史學(xué)習(xí)教育融入課堂教學(xué)

2021年春季學(xué)期，校長(zhǎng)研修部在開(kāi)展福建省“十三五”第二批初、高中名校長(zhǎng)后備培訓(xùn)人選培訓(xùn)班的分組跟崗、學(xué)習(xí)共同體，省外研修活動(dòng)中，組織培訓(xùn)校長(zhǎng)自覺(jué)學(xué)好、用好當(dāng)?shù)攸h史特色教材，參觀福建省革命歷史博物館、辛亥革命武昌起義紀(jì)念館、古田會(huì)議舊址、才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館、英雄小八路紀(jì)念館等黨史學(xué)習(xí)教育基地，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨在各個(gè)歷史時(shí)期淬煉鍛造的偉大精神，實(shí)地感受中國(guó)共產(chǎn)黨艱辛探索、永久奮斗、赤誠(chéng)奉獻(xiàn)的偉大精神，鼓舞校長(zhǎng)弘揚(yáng)精神譜系、厚植家國(guó)情懷，推進(jìn)黨史教育延伸入課堂。

把黨史學(xué)習(xí)教育融入創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)

校長(zhǎng)研修部直屬黨支部把黨史學(xué)習(xí)教育與學(xué)院“創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)緊密結(jié)合，引導(dǎo)黨員不忘初心跟黨走，立足崗位作貢獻(xiàn)，到任務(wù)最需要、培訓(xùn)最需要的地方去，營(yíng)造“后進(jìn)趕先進(jìn)、中間爭(zhēng)先進(jìn)，先進(jìn)更先進(jìn)”的濃厚氛圍，推動(dòng)黨員先鋒模范作用發(fā)揮常態(tài)化，讓黨員作用發(fā)揮看得見(jiàn)、摸得著，進(jìn)一步激活“神經(jīng)末梢”，打通“中梗阻”，全面提升黨支部組織力。

校長(zhǎng)研修部直屬黨支部通過(guò)黨史學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步深化對(duì)黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定以人民為中心的辦學(xué)思想，緊緊圍繞培訓(xùn)主業(yè)，創(chuàng)新基層組織黨建方式，激發(fā)基層黨組織活力，構(gòu)建了黨建引領(lǐng)、黨建與業(yè)務(wù)雙融雙進(jìn)的發(fā)展新模式，為推動(dòng)校長(zhǎng)培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)能。

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