今年暑假，寧德師范學(xué)院以“永遠(yuǎn)跟黨走，奮進(jìn)新時(shí)代”為主題，組織了458支實(shí)踐隊(duì)伍、4000余名師生開展“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐。青年學(xué)子紛紛走出校門，走進(jìn)紅色紀(jì)念場館、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等廣袤天地，開展宣講紅色故事、調(diào)研紅色主題等紅色實(shí)踐活動(dòng)，挖掘紅色故事、接受紅色教育、體悟紅色文化，在實(shí)踐中強(qiáng)化學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走，用實(shí)際行動(dòng)詮釋寧師青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

沉浸式學(xué)黨史，汲取青春奮進(jìn)力量

馬克思主義學(xué)院紅色文化調(diào)研實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)屏南縣雙溪鎮(zhèn)，實(shí)地考察陸氏宗祠、紅軍洞、巖后革命老區(qū)根據(jù)地，走訪當(dāng)?shù)厝罕�，探尋蘊(yùn)含其中的紅色記憶，了解當(dāng)?shù)丶t色歷史文化保護(hù)和傳播情況。調(diào)研期間，實(shí)踐隊(duì)以文字、圖片、視頻等形式，通過微博、微信公眾號(hào)等新媒體平臺(tái)宣傳展示屏南縣雙溪鎮(zhèn)的紅色文化內(nèi)涵，傳播弘揚(yáng)紅色基因。

與此相類似的還有112支實(shí)踐隊(duì)伍，實(shí)地走訪閩東革命紀(jì)念館、閩東革命烈士陵園、蔡威事跡陳展館、柏柱洋革命舊址、棠口紅色根據(jù)地、龍巖古田會(huì)議遺址、福州閩侯縣林白水紀(jì)念堂、福州林則徐紀(jì)念館等革命老區(qū)、紅色根據(jù)地、黨的重大歷史事件發(fā)生地開展社會(huì)調(diào)查、學(xué)習(xí)參觀，深入了解中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史成就，學(xué)習(xí)閩東革命的光輝歷程以及革命先輩們?yōu)楦锩�事業(yè)拋頭顱、灑熱血的感人事跡，感悟不畏艱險(xiǎn)，獻(xiàn)身理想的革命精神。

做黨史宣講員，傳遞青春之聲

數(shù)理學(xué)院“小橘子紅色文化支教隊(duì)”在南平市順昌縣洋墩中心小學(xué)積極傳播紅色文化，把學(xué)校變成紅色基因的搖籃，激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)和了解紅色故事中的人物，讓他們認(rèn)識(shí)幸福生活來之不易，激發(fā)青少年的愛國情懷，讓鄉(xiāng)村小學(xué)課堂“紅”起來。福州紅色紀(jì)念館宣傳實(shí)踐隊(duì)在福建省革命歷史紀(jì)念館進(jìn)行宣講，進(jìn)一步體悟紅色文化，感受黨的紅色精神偉力。

60多支社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立足當(dāng)?shù)丶t色資源，發(fā)揮朋輩教育功能和榜樣示范作用，通過重溫革命歷史、開展主題宣講、舉辦專題活動(dòng)、召開特色班會(huì)等靈活多樣的方式，生動(dòng)講好紅色故事，讓紅色精神更加深入人心。

助力鄉(xiāng)村振興，實(shí)踐中展現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)

青馬班村官助理實(shí)踐隊(duì)深入周寧縣浦源鎮(zhèn)積極參與當(dāng)?shù)匾咔榉揽嘏挪�、疫苗接種知識(shí)宣講等便民利民的服務(wù)活動(dòng)，協(xié)助檢測點(diǎn)和接種點(diǎn)進(jìn)行測溫、信息登記、維持秩序、現(xiàn)場指引等工作，以熱心、耐心投入到疫情防控工作中。生命與科學(xué)學(xué)院治“芋”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)深入田間調(diào)研，用尺子測量株高，仔細(xì)觀察檳榔芋發(fā)病情況，針對(duì)芋污斑病和芋炭疽病發(fā)病嚴(yán)重的現(xiàn)象，與福鼎市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局積極宣傳并發(fā)癥狀以及防治手段，并在《福鼎病蟲情報(bào)》發(fā)表檳榔芋病蟲調(diào)查與防治專刊，同時(shí)向社會(huì)芋農(nóng)發(fā)放《福鼎檳榔芋防治宣傳單》。通過活動(dòng)，隊(duì)員們幫助芋農(nóng)減少因檳榔芋病害帶來的損失，提高了芋農(nóng)種植檳榔芋的積極性和科學(xué)種植檳榔芋的觀念。59支支教實(shí)踐隊(duì)以教育振興為主線，開展中小學(xué)生暑期歡樂營或成長訓(xùn)練營，為農(nóng)村留守兒童提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪護(hù)、興趣培訓(xùn)班等，用知識(shí)照亮孩子們的夢想，用青春之火點(diǎn)亮鄉(xiāng)村教育。

寧德師范學(xué)院廣大師生結(jié)合學(xué)科優(yōu)勢、地方發(fā)展需求，積極開展科技支農(nóng)、文化惠民、電商服務(wù)、鄉(xiāng)村規(guī)劃整治等活動(dòng)，通過社會(huì)調(diào)研、科技支持、志愿服務(wù)等形式把高校的智力、技術(shù)等資源輻射到廣袤的鄉(xiāng)村大地，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)國家、服務(wù)人民的實(shí)際行動(dòng)，在實(shí)踐活動(dòng)中感悟初心使命，助力鄉(xiāng)村振興。（林秀椿）

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