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福建農(nóng)林大學(xué):以人才培養(yǎng)為核心,推進(jìn)一流植物保護(hù)學(xué)科建設(shè)

近日,福建農(nóng)林大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院代表隊(duì)在第十七屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲特等獎(jiǎng),這是學(xué)院代表隊(duì)第三次蟬聯(lián)該獎(jiǎng)項(xiàng)。近年來(lái),該學(xué)院代表隊(duì)連續(xù)獲得該賽事全國(guó)賽的特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。在第四屆全國(guó)大學(xué)生植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)能力大賽中,該學(xué)院代表隊(duì)更是斬獲了團(tuán)體特等獎(jiǎng)及17項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng),創(chuàng)下參賽歷史最佳成績(jī)。這些成果是該學(xué)院認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),大力加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)的生動(dòng)縮影。
近年來(lái),福建農(nóng)林大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院以建設(shè)一流學(xué)科為引領(lǐng),通過(guò)深化教學(xué)改革、強(qiáng)化師資建設(shè)、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研融合,探索出一條特色鮮明的農(nóng)林人才培養(yǎng)之路。
推動(dòng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為育人優(yōu)勢(shì)
走進(jìn)植物病蟲(chóng)害防控國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,“養(yǎng)乾坤正氣、育天下英才”育人理念赫然在目。這十個(gè)字歷經(jīng)80余年傳承,已融入學(xué)院發(fā)展的基因。在2024年軟科中國(guó)最好學(xué)科排名中,學(xué)院植物保護(hù)學(xué)科位列全國(guó)第6,入選科技部創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地,其支撐的植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)入選首批國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
“專(zhuān)業(yè)建設(shè)不能閉門(mén)造車(chē),必須與學(xué)科發(fā)展同頻共振?!敝参锉Wo(hù)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)介紹,通過(guò)建立“學(xué)科-專(zhuān)業(yè)-課程”三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,植物保護(hù)學(xué)科有國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、國(guó)家級(jí)農(nóng)科教人才合作基地、教育部植物保護(hù)虛擬教研室等一批標(biāo)志性教學(xué)項(xiàng)目,有14門(mén)國(guó)家級(jí)一流本科課程、39門(mén)省級(jí)示范課程構(gòu)建起階梯式課程體系。其中,謝聯(lián)輝院士主編的《普通植物病理學(xué)》先后印刷12次并獲得首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),萬(wàn)余名學(xué)生使用該教材。
植物保護(hù)學(xué)院舉辦公益雅思培訓(xùn)助力國(guó)際化人才培養(yǎng)
為了培養(yǎng)具有國(guó)際視野的農(nóng)科人才,植物保護(hù)學(xué)院專(zhuān)門(mén)組建雅思教學(xué)團(tuán)隊(duì),建立別具一格的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式,并利用寒暑假免費(fèi)開(kāi)展雅思培訓(xùn);為了提高學(xué)生實(shí)踐能力,該學(xué)院建立系統(tǒng)完備的實(shí)踐教學(xué)體系,堅(jiān)持10多年組織全體學(xué)生到尤溪縣洋中科教基地開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);為了貼近一線(xiàn)服務(wù)學(xué)生,該學(xué)院2017年開(kāi)始探索“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),凝練形成的“六進(jìn)工作法”入選省思政教育創(chuàng)新項(xiàng)目,2025年申報(bào)的大中小學(xué)思政一體化典型案例再次入選省思政精品項(xiàng)目。
近年來(lái),植物保護(hù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上,有近200位優(yōu)秀本科生在校期間獲得國(guó)家留學(xué)基金委資助公派到世界名校學(xué)習(xí)交流,50多位學(xué)生被海外名校錄取攻讀博碩士研究生。在國(guó)際遺傳工程機(jī)器設(shè)計(jì)大賽、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生生命科學(xué)競(jìng)賽等國(guó)內(nèi)外賽事中,處處都能看到學(xué)院學(xué)生摘金奪銀的身影。
在教研相長(zhǎng)中鍛造名師隊(duì)伍
2024年8月,植物保護(hù)學(xué)院教授吳建國(guó)在第四屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽捧獲三等獎(jiǎng),這也是該學(xué)院連續(xù)三年在這一頂級(jí)教學(xué)賽事中獲獎(jiǎng)。這位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者用不到十年時(shí)間完成從“科研青椒”到學(xué)科帶頭人的蛻變:主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目,在不少學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表20多篇高水平研究成果,始終堅(jiān)持為本科生講授《植物病毒學(xué)》等課程?!懊看蝹湔n都要更新25%以上的案例”,他的教案和課件上密密麻麻標(biāo)注著田間調(diào)研數(shù)據(jù)。
在植物保護(hù)學(xué)院,這樣的“雙棲型”教師并非個(gè)例。通過(guò)“選苗子、引路子、架梯子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子”五步培育法,該學(xué)院自主培養(yǎng)了10余名國(guó)家級(jí)人才、77名省級(jí)人才。青年教師同時(shí)納入科研團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì),并嚴(yán)格執(zhí)行青年導(dǎo)師制,確?!罢痉€(wěn)講臺(tái)”與“攻破課題”同步推進(jìn)。學(xué)校青年教師入選?!鞍偃伺实怯?jì)劃”計(jì)劃人選位居全校自然科學(xué)類(lèi)學(xué)院第一,每年參加全校青年教師教學(xué)大賽的成績(jī)也均位居各學(xué)院前列。
魏太云指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展科學(xué)研究
學(xué)科帶頭人魏太云的故事更具代表性。在導(dǎo)師謝聯(lián)輝院士的影響下,2008年,他從國(guó)外回到學(xué)院工作,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在蟲(chóng)媒傳播作物病害及生態(tài)防控等領(lǐng)域取得了一批具有重大影響的標(biāo)志性成果,入選教育部長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、福建省“特級(jí)后備人才”等重大人才項(xiàng)目,他還是全國(guó)首批“黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”負(fù)責(zé)人,培養(yǎng)出多位國(guó)家和省級(jí)人才。
如今,魏太云的博士生、教育部青年長(zhǎng)江學(xué)者陳倩繼承團(tuán)隊(duì)教研相長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),近兩年先后牽頭申報(bào)國(guó)家級(jí)一流課程、教育部學(xué)位中心主題案例等一批教學(xué)項(xiàng)目。在學(xué)生中,她既是老師也是姐姐,做到嚴(yán)管和厚愛(ài)相結(jié)合,總能在人生關(guān)鍵處給予他們指導(dǎo)和力量。“凌晨?jī)牲c(diǎn)收到她的論文修改意見(jiàn)是常事?!痹诓┦可懗新斦故镜泥]件記錄里,30篇論文批注見(jiàn)證著這段師生情。
讓學(xué)生在創(chuàng)新實(shí)踐中淬煉成鋼
今年以來(lái),兩份捷報(bào)讓植物保護(hù)學(xué)院全院振奮:由學(xué)院牽頭組建的農(nóng)林生物安全全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室獲批并啟動(dòng)建設(shè),開(kāi)啟高能級(jí)科創(chuàng)平臺(tái)建設(shè)的新征程;李毅教授團(tuán)隊(duì)斬獲福建省自然科學(xué)一等獎(jiǎng),是繼去年獲得教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)之后,學(xué)院在重大科技獎(jiǎng)勵(lì)上取得的又一新突破。
辦學(xué)80多年來(lái),植物保護(hù)學(xué)院先后有78項(xiàng)成果獲得國(guó)家和省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),其中主持獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)2項(xiàng)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部技術(shù)改進(jìn)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、教育部自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng);目前建有全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家和部省級(jí)創(chuàng)新平臺(tái)16個(gè)。濃厚的科研氛圍和良好的科研條件,為每個(gè)植保學(xué)子提供了廣闊的舞臺(tái)。
農(nóng)林生物安全全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室大樓
翻開(kāi)植保學(xué)科的科研成績(jī)單:近五年承擔(dān)國(guó)家重大研發(fā)計(jì)劃等縱向課題600余項(xiàng),立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)1.8億元;在《自然》《科學(xué)》等頂級(jí)期刊發(fā)表論文4篇;研發(fā)的Bt生物農(nóng)藥占據(jù)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)份額1/3。這些數(shù)字背后,是“平臺(tái)-團(tuán)隊(duì)-項(xiàng)目”協(xié)同機(jī)制的持續(xù)發(fā)力——16個(gè)國(guó)家和部省級(jí)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)教師100%入隊(duì),每個(gè)科研項(xiàng)目必須吸納本科生參與。
在生物農(nóng)藥與化學(xué)生物學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,大三學(xué)生洪駿煌正在檢測(cè)Bt生物農(nóng)藥毒力?!皬拇笠黄鹁透M(jìn)導(dǎo)師的國(guó)家重點(diǎn)課題,這樣的機(jī)會(huì)太難得了?!痹趯?dǎo)師潘曉鴻的指導(dǎo)下,他已發(fā)表了1篇研究成果、獲得1項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利,獲得福建省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品大賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近五年73.5%的科研項(xiàng)目有學(xué)生深度參與,本科生在各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽中捧獲各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)100多項(xiàng)。
把課堂搬到鄉(xiāng)村振興一線(xiàn)
“當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問(wèn)題,有60%左右是植保問(wèn)題,植保學(xué)子大有可為、也必將大有作為。”植物保護(hù)學(xué)院院長(zhǎng)侯有明介紹。近年來(lái),該學(xué)院著力構(gòu)建“三維六行”實(shí)踐育人體系,引導(dǎo)廣大師生從教室“小課堂”走向社會(huì)“大課堂”,在服務(wù)生產(chǎn)一線(xiàn)中顯作為、作貢獻(xiàn)。
2023年1月,植物保護(hù)學(xué)院組建成立了植物醫(yī)生博士生服務(wù)團(tuán),成員以博士生為主,也包括一些碩士生和本科生。圍繞福建十大優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè),服務(wù)團(tuán)成員根據(jù)科研專(zhuān)長(zhǎng)組成12個(gè)服務(wù)分隊(duì),在指導(dǎo)教師帶領(lǐng)下,進(jìn)駐到學(xué)院遍布全省的12個(gè)國(guó)家級(jí)科技小院和30多個(gè)產(chǎn)學(xué)研基地。有的同學(xué)一年中有1/3的時(shí)間都在基地,有的同學(xué)直接在基地完成畢業(yè)論文。
謝聯(lián)輝院士帶領(lǐng)專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)在省內(nèi)開(kāi)展調(diào)研指導(dǎo)
“真正的課堂應(yīng)該在田間?!敝参锉Wo(hù)學(xué)院科研副院長(zhǎng)指著學(xué)院成果轉(zhuǎn)化地圖介紹,蔬菜害蟲(chóng)生態(tài)控制技術(shù)已推廣至南方11省市,幫助農(nóng)民畝均增收800元以上。師生助力屏南山蒼子產(chǎn)業(yè)技術(shù)革新與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā),校企合作開(kāi)發(fā)精油、洗護(hù)產(chǎn)品8款,產(chǎn)值超4000萬(wàn)元,助力企業(yè)建成中試生產(chǎn)線(xiàn)1條,精油提取率提升30%。
這種“把論文寫(xiě)在大地上”的育人理念,通過(guò)“紅魂綠韻”黨建品牌深度滲透。去年剛剛畢業(yè)的研究生黨員林嘉從入學(xué)伊始就跟著導(dǎo)師從事生物防治研究,經(jīng)常深入田間地頭開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo),參與研發(fā)的蛋白耳劑等成果累計(jì)推廣上萬(wàn)畝??粗r(nóng)戶(hù)發(fā)來(lái)的豐收視頻,這位累計(jì)獲得6項(xiàng)專(zhuān)利的博士生說(shuō):“實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)變成田間產(chǎn)量,就是最好的畢業(yè)禮物。”(文/圖 福建農(nóng)林大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院)
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